多样性和包容性

由CEHD高级管理团队撰写的以下陈述,是秋季2020个问题的摘录连接该学院的校友杂志。vwin开户本期特刊连接汇集了更大的UMN CEHD社区校友、学生、教职员工、教师和行政人员的贡献。vwin开户阅读杂志上的完整声明

Cehd专注于教育,家庭和社交环境中的人体状况,并致力于改进这些环境,并通过这样做,为所有人而做的人类状况。在我们城市乔治弗洛伊德的谋杀使我们努力解决种族主义和不公平现象,并拆除并重新设计重现的结构,政策和实践。明尼苏达州拥有国家的最大的就业,收入和教育成就以及全国彩色社区的差距。这不仅仅是国家的问题,这是我们的问题。

我们决心进一步努力,通过建立和加强公私伙伴关系,使学院朝着公平的方向发展,以实现更大的目标。我们将加强教学、研究和推广工作,更好地教育下一波致力于公平的校友。vwin开户当我们各尽所能,为创造一个更加公正和公平的世界而努力时,我们的教职员工必须致力于领导我们前进。我们的力量来自我们的多样性,我们通过继续成为一个反种族主义组织来实现这些更大的目标。

向前迈进,我们将聘请各部门和单位,以及整个大学,在那个内在的过程中,致电每一项行动 - 注意到学院的一些成员历史悠久的防空主义行动,其他人正在努力深化他们的历史努力。而且,对于一些人来说,这是开始的时间。我们认识到,有意识地和无意识地造成危害,并意识到危害可能会继续完成。然而,工作必须与大学,社区合作伙伴和利益相关者的Cehd合作伙伴一起开始音乐会,以及我们尚未订婚的社区成员。

- CEHD高级管理团队的声明,摘自2020年问题CEHD连接

大学资源

我们正在学习差距

迈克尔·罗德里格斯

迈克尔·罗德里格斯他与学校合作,促进更准确、更高效、更公平地使用数据,以改善结果。

十多年来,明尼苏达青年发展研究小组一直通过明尼苏达学生调查(MSS)来倾听青年的声音。他们的工作为决策者提供了重要的知识基础,并在罗德里格斯的指导下为有才能的学生提供了宝贵的教育和经验。阅读更多关于MSS和研究小组的信息。

我们非常重视让孩子们为上学做好准备。我们还需要让学校为孩子们做好准备。

多样性和公平性研究

在2020-21学年,CEHD主办学者聚焦:中心竞赛,一系列Zoom论坛,突出那些最近出版了一份关注多样性、包容性、种族问题和正义的教员。以下是前三场比赛的精彩内容。

反种族主义指导

盖Lensmire,课程和教学部的教授,以及玛利斯特学院的前C&I学生和副教授Brian Lozenski发布“反种舍指导:想要参与黑人指导的白色教师。”查看录制并阅读发布

介绍种族化劳动力

塔比瑟Grier-Reed,家庭社会科学系教授,博士奎奴学生,博士生,“非洲裔美国学生网络中的种族劳动和种族战斗疲劳的出现”(AFAM)。“查看录制并阅读发布

原住民权利教育:在与生俱来的权利与承诺之间

伊丽莎白住田Huaman,组织、领导、政策和发展系副教授,介绍了土著权利教育:出生权利和承诺之间。查看录制并阅读发布